یکشنبه, ۳۰ اردیبهشت , ۱۴۰۳ Sunday, 19 May , 2024 ساعت ×

برچسب » مدیریت دانش

فرهنگ سازمانی زیربنای اصلی مدیریت دانش
2 سال قبل
معاون اقتصادی و سرمایه شرکت خدمات فنی و مهندسی صنایع و معادن کانی مس مطرح کرد؛

فرهنگ سازمانی زیربنای اصلی مدیریت دانش

فرهنگ سازمانی عامل مهمي است که در فرايندهای مديريت دانش در شرکت‌های کوچک و بزرگ تاثيرگذار است. نهادهای کوچک معمولا منابع مالی و نيروی انسانی محدودی برای توسعه سيستم‌های پيشرفته مديريت دانش دارند. با اين حال، تاکنون تحقيقات کمی برای بررسی ويژگی‌های فرهنگ سازمانی در شرکت‌های کوچک و بزرگ، از نظر فرايندهای مديريت دانش، انجام شده است. لازمه پياده‌سازی مديريت دانش، قرارگيری افراد در کنار يکديگر و جلوگيری از ايجاد فضای رقابتی ناسالم است. شرکت کانی مس، با تشويق افراد به همکاری و اشتراک اطلاعات و بهره‌مندی از افراد عملگرا، توانسته است دو پروژه مهم ذوب خاتون‌آباد و نيکل مس سرچشمه را به بهره‌برداری برساند.

گوهری از جنس تجربه
2 سال قبل
معاون توسعه و مهندسی شرکت سنگ‌آهن گهرزمین مطرح کرد؛

گوهری از جنس تجربه

دانش يک سازمان را می‌توان يکي از مهمترين دارايی‌های آن دانست؛ بنابراين مديريت دانش به منظور خلق دانش، حفظ، گسترش و بهره‌مندی از آن امری ضروری برای هر سازمان است. در جهان امروز، سازمان‌ها بيشتر از آنکه به دنبال حفظ و نگهداری سرمايه‌های ملموس و مادی خود باشند، در صدد هستند تا با بالا بردن سطح دانش فنی و تجربی خود، از قدرت بيشتری برای حضور در بازارهای رقابتی برخوردار شوند. نقش مديريت دانش در صنايع معدنی، با توجه به حجم زياد اطلاعات و سرعت رشد اين صنعت، پررنگ‌تر است. با توجه به اينکه تجربه امری مهم در بهره‌وری صنعت و معدن تلقی می‌شود، کسب دانش ضمنی و ثبت اين دانش می‌تواند عاملی بسيار مهم و راهگشا برای توسعه و بهبود کيفی و کمّی توليد به شمار آيد.

ساختاری برای ایجاد ارزش
2 سال قبل
کارشناس مدیریت دانش فولاد خراسان مطرح کرد؛

ساختاری برای ایجاد ارزش

مديريت دانش، فرايند ايجاد ارزش از دارايی‌های نامشهود سازمان است. سازمان‌ها برای کاميابی در اقتصاد دانش‌محور بايد مديريت دانش را پياده‌سازی کنند. اتخاذ سياست مناسب در به کار بردن مديريت دانش باعث بازدهی و بهره‌برداری مناسب از دانش ضمنی و صريح شرکت‌ها می‌شود. شرکت فولاد خراسان در سال‌های اخير، با پياده‌سازی مديريت دانش و استفاده از سرمايه دانشی کارکنان خود و با بهره‌مندی از دانش ضمنی افراد، در راستای توسعه روزافزون گام برمی‌دارد. اين شرکت به‌خوبی مفهوم مديريت دانش را درک و دانش را در سازمان ايجاد و گسترش و سازماندهی می‌کند.

مدیریتی از جنس دانش
2 سال قبل
رییس تضمین کیفیت فولاد هرمزگان مطرح کرد؛

مدیریتی از جنس دانش

با توجه به شرايط رقابتی بازارهای جهانی فولاد، دستيابي و به‌کارگيری دانش روز می‌تواند گره‌گشای بسياری از چالش‌های کنونی صنعت فولاد کشور باشد. در همين راستا، اتخاذ رويکردی مبتنی بر مديريت دانش در واحدهای فولاد کشور اين امکان را به واحدهای مذکور خواهد داد تا با جمع‌آوری، طبقه‌بندی و ارتقای دانش و بالا بردن سطح دانش فنی نيروی انسانی خود، در مسير رشد بهره‌وری حرکت کنند. شرکت فولاد هرمزگان، به عنوان پيشرفته‌ترين کارخانه فولادی کشور، همواره حفظ و بهبود سطح دانش را يکي از اولويت‌های خود قرار داده است و می‌کوشد تا با تدوين استراتژی‌های مديريت دانش، به يکی از شرکت‌های پيشرو در اين عرصه تبديل شود.

یک دارایی نهفته
2 سال قبل
مدیر امورفناوری اطلاعات و توسعه سیستم‌های شرکت معدنی و صنعتی چادرملو مطرح کرد؛

یک دارایی نهفته

اطلاعات رکن اصلی هر سازمان محسوب می‌شود و در اقتصاد رقابتی امروز، سازمانی موفق است که بتواند دانش و اطلاعات خود را بهروز نگه دارد و اين اطلاعات را به گونه‌ای سازماندهی کند که در مواقع نياز به‌راحتی در دسترس باشد. مديريت دانش به سازمان کمک می‌کند تا تجارب و دانش خود را به بهترين نحو، ساماندهی و فعاليت‌های خود را بر کسب، ذخيره‌سازی و استفاده از دانش متمرکز کند تا بتواند در حل چالش‌ها، آموزش نيروی انسانی، برنامه‌ريزی‌های راهبردی و تصميم‌گيری‌ها و سياست‌گذاری‌ها، از اين دانش بهره گيرد. شرکت معدنی و صنعتی چادرملو يکی از مجموعه‌های پيشتاز در عرصه مديريت دانش به شمار می‌رود. اين شرکت با راه‌اندازی سامانه مديريت دانش توانسته است گام مهمی را در راستای جمع‌آوری و طبقه‌بندی اطلاعات و دانش تجربی نيروی انسانی خود بردارد.

گذر از ساختاری جزیره‌ای به یکپارچه
2 سال قبل
مدیر سیستم‌ها، برنامه و بودجه شرکت معدنی و صنعتی گل‌گهر مطرح کرد؛

گذر از ساختاری جزیره‌ای به یکپارچه

دانش عنصر اصلی و مهمترين دارايی هر سازمان محسوب می‌شود. مديريت دانش راهبردی کليدی برای دستيابی به موفقيت و بقای سازمانی است. از اين رو، شرکت معدنی و صنعتی گل‌گهر يکی از رويکردهای اساسی خود را مديريت دانش قرار داده است. اين شرکت تمامی مولفه‌های اصلی مديريت دانش از جمله خلق دانش، يکپارچه‌سازی منابع دانشی، تسهيم دانش، فرهنگ سازمانی، فناوری و نوآوری، اجتناب از دوباره‌کاری، الگوبرداری از شرکت‌های موفق، استفاده از روش‌های جذاب يادگيری، توجه به نقاط قوت و ضعف، اهميت دادن به يادگيری و... را به‌خوبی پياده‌سازی و مديريت می‌کند.

مدیریتی دانش‌محور
2 سال قبل
مدیر آموزش و توسعه منابع انسانی شرکت فولاد خوزستان مطرح کرد؛

مدیریتی دانش‌محور

رشد دانش در دهه اخير سرعتی شگفت‌آور داشته است. تحولاتی که با رشد دانش همراه بوده‌اند باعث ايجاد رويکرد جديدی در کسبوکارها به نام مديريت دانش شده‌اند. پياده‌سازی نظام مديريت دانش در هر سازمان موجب خواهد شد تا دانش تجربی و ضمنی نيروی انسانی به ثبت برسد، طبقه‌بندی شود و در مواقع لازم در اختيار نيروی انسانی قرار گيرد. فرايند مديريت دانش در سازمان‌هايی با اهداف و مسئوليت‌های سنگين‌تر پيچيدگی و جامعيت بيشتری دارد. شرکت فولاد خوزستان، به عنوان شرکتی دانش‌محور، از ابتدای فعاليت خود، رويکرد اساسی‌اش را پياده ساختن مديريتی علمی قرار داده و توانسته است مديريت دانش را در سطوح عملياتی و مديريتی خود نهادينه کند.

مزیتی رقابتی
2 سال قبل
معاون تکنولوژی شرکت فولادمبارکه مطرح کرد؛

مزیتی رقابتی

سرعت بالای رشد دانش و توليد انبوه آن در سال‌های اخير باعث ايجاد نگرش جديدی در سازمان‌ها به نام «مديريت دانش» شده است. شرکت فولادمبارکه، به عنوان بزرگ‌ترين واحد فعال در عرصه فولاد کشور، همواره تلاش داشته است تا همزمان با ارتقای سطح دانش درون‌سازمانی خود، همسو با مسئوليت‌های اجتماعی و ملی، انتقال دانش فنی خود به شرکت‌های تابع و ساير شرکت‌های بيرونی را نيز در دستور کار قرار دهد.

فرصتی برای خلق دانش
2 سال قبل
مدیرعامل شرکت توسعه فراوری صنایع و معادن ماهان سیرجان مطرح کرد؛

فرصتی برای خلق دانش

در دنيای امروز و با تحولات دائمی و پيوسته دانش و اطلاعات، ضروری است که سازمان‌ها از قابليت‌های لازم برای ادامه فعاليت و بقا در اين شرايط برخوردار باشند. در عصر کنونی که بنگاه‌های اقتصادی در تلاش برای به دست آوردن مزيت رقابتی برای بقا در ميان رقبای خود هستند، لازم است که شرکت‌ها مفهوم دانش و مديريت آن را به‌خوبی درک کنند و بدانند که چگونه بايد دانش را در درون سازمان ايجاد، سازماندهی، اشتراک‌گذاری و استفاده کنند. مديريت دانش می‌تواند با گردآوری و سازماندهی اطلاعات و تاثيرگذاری بر مفاهيمی مانند توليد دانش جديد، تبديل دانش ضمنی به صريح، توليد محصولات جديد، ارتقای محصولات، اعتلای فرهنگ سازمانی، يادگيری‌سازمانی، استفاده از تجارب قبلی و تصميم‌گيری هوشمندانه، سازمان را در رسيدن به اهداف پيش‌بينی‌شده خود ياری کند.

برگزاری ۶۰۴ دوره آموزشی برای معادن بخش خصوصی
3 سال قبل
مدیر آموزش، پژوهش و فناوری ایمیدرو اعلام کرد:

برگزاری ۶۰۴ دوره آموزشی برای معادن بخش خصوصی

مدیر آموزش، پژوهش و فناوری ایمیدرو اعلام کرد: این سازمان با همکاری سازمان آموزش فنی حرفه‌ای کشور، طی 2 سال اخیر (1398 و 1399)، 604 دوره آموزشی برای فعالان معادن بخش خصوصی برگزار کرده است.